„Mąstymo mokykla“: metodai vaikų pažinimui ir ugdymui

Noriu pasidalinti su jumis kokius metodus naudoju, dirbant su pradinukais, priešmokyklinukais ir mažesniais vaikais, t.y. „Mąstymo mokyklos“ metodika.

Mąstymo žemėlapių kryptis (Kognityvinių gebėjimų ugdymo kryptis) – konkrečių įrankių sistema, kuri moko vaikus pačius susirinkti, apdoroti, vizualiai užsirašyti ir pristatyti informaciją.

Naudojant įrankius, darbas dažnu atveju vyksta grupiniu būdu, dėl to sudaroma galimybė ugdytis argumentavimo, bendradarbiavimo, komandinio darbo gebėjimus.

Aukštesnio lygio klausimų kryptis (Aukštesnio lygio mąstymo įgūdžių ugdymo kryptis). Tikslas – ugdyti vaikų aukštesnio lygio mąstymo gebėjimus, kritinį mąstymą, kūrybiškumą, drąsą samprotauti, išsakyti savo nuomonę, argumentuoti remiantis argumentais ir faktais, mąstyti.

Kūrybiško mąstymo ugdymo kryptis. (Mąstymo raktai ir De Bono kepurės). Naudojami įrankiai, kurie ugdo vaikų kūrybiškumą, gebėjimą mąstyti nešabloniškai, vertinti idėjas ir reiškinius iš įvairių perspektyvų. Mąstymo įpročių kryptis (Veiksmingo mokymosi elgesio ugdymo kryptis). Moksliniais tyrimais nustatyta, jog vaikui išmokus elgtis tam tikru būdu, pavyzdžiui, išmokus valdyti impulsyvumą, žymiai pagerėja jo mokymosi pasiekimai, mokytis tampa lengviau ir paprasčiau.

✍️Vaikai namuose taip pat gali būti ugdomi, todėl skatinkite vaikus aktyviai kelti klausimus ir diskutuokite su vaiku. Atsakymų ieškojimas, prielaidų kėlimas ir idėjų aptarimas padeda ugdyti kritinį mąstymą.

✍️Skatinkite vaikus skaityti įvairią medžiagą, skirtingų žanrų knygas ir straipsnius arba darykite tai kartu. Vėliau galite su jais aptarti perskaitytą turinį, kelti klausimus, diskutuoti apie reikšmes.

✍️Spręskite galvosūkius, uždavinius, kartu analizuokite probleminius klausimus ir raskite jiems sprendimo būdus. Taip ugdysite jų kritinį mąstymą ir gebėjimą spręsti problemas.

✍️Nors vaikai gali būti per maži, kad suprastų sudėtingą filosofiją, galite pasikalbėti su jais apie paprastus etinius ir filosofinius klausimus, kurie padės vystyti jų moralinius ir mąstymo įgūdžius. Pavyzdžiui, kas aš esu, ką reiškia būti draugu, kodėl svarbu tausoti gamtą ir t.t.

Pasitelkdami šias paprastas priemones stiprinsite savo vaikų mąstymo įgūdžius ir tokiu būdu prisidėsite prie stiprių ir atsakingų asmenybių formavimo, kurios atviresniu žvilgsniu žiūrės į naujas idėjas ir, tikėtina, daugiau pasieks tiek akademinėje srityje, tiek ir asmeniniame gyvenime. 🌿

Simona Kirkilienė